MATIN : 3H30
1) Lancement de la formation (45 min)
- Réaliser un état des lieux de ce qui est mis en place aujourd’hui dans l’entreprise
> Vérifier l’existence d’une politique sur le handicap, de process.
> Prendre de la hauteur par rapport à ce qui est déjà mis en place et ce qui manque vis à vis de ce type de handicap. - Discussion sur les préjugés liés au handicap auditif
> Débat pour lancer le sujet de la formation.
2) Apport théorique sur l’audition (1h00)
- Quiz pour tester les connaissances des participants
> Questions centrées sur l’audition et son fonctionnement.
> Vérifier le niveau de connaissance du groupe. - Explication du fonctionnement de l’oreille et des pathologies liées
> Anatomie et physiologie de l’oreille.
> Les différentes pathologies et leurs impacts. - Présentation du parcours de soin auditif et des démarches d’appareillage
> Mise en avant du parcours de soin et du rôle de chaque professionnel.
> Présentation des démarches d’appareillage.
> Les bonnes pratiques pour surveiller son audition et en prendre soin.
3) Introduction à la culture sourde (1h00)
- Présentation de l’histoire du handicap auditif : préjugés, historique
> Découverte de la particularité du handicap invisible.
> L’évolution des préjugés sur le handicap auditif.
> Une bonne utilisation des termes.
4) Dépistage auditif et sensibilisation à la déficience auditive (45min)
> Simulation de baisse d’audition.
> Vérification de l’audition des apprenants : test tonal et test vocal.
Matériel à disposition : tablette, casque.
(Pause)
APRÈS-MIDI : 3h30
5) La bonne posture avec un malentendant (1h30)
- Travail de groupe sur l’inclusion d’un collègue malentendant (30 min)
> Réflexion en petit groupe sur comment inclure des collègues malentendants dans l’entreprise.
> Définition des bonnes pratiques pour communiquer avec un malentendant. - Mise en commun et explication (1h)
> Présentation des moyens pour lutter contre les préjugés.
> Explication de la bonne posture et des bonnes pratiques pour communiquer avec un malentendant.
> Focus sur le monde professionnel : quelles méthodes utiliser au travail ?
> Le handicap en entreprise : la RQTH.Objectifs :
– Avoir la bonne posture pour échanger avec une personne malentendante.
– Faciliter la communication en interne.
6) Application à l’entreprise (1h30)
- Travail de groupe : création d’un process à chaque étape de la vie professionnelle du collaborateur malentendant (à son arrivée, au moment de collaborer, en teambuilding ou temps de pause).
RÉVISIONS (15 min)
ÉVALUATION (30min)
